La propuesta pedagógica del nivel hace hincapié
en la comprensión lectora como eje transversal de las diversas
disciplinas. De esta manera un proyecto que originariamente era del
departamento de Lengua se hizo extensivo a todo el nivel.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
DEL NIVEL MEDIO
-
Desarrollar en el futuro ciudadano
actitudes de respeto mutuo que permitan la convivencia en un clima
democrático, pluralista y participativo, perceptible en cada
actividad institucional.
-
Preparar al joven para el ingreso a
los estudios superiores y también para el mundo laboral.
-
Incentivar en el joven el desarrollo
de las posibilidades y capacidades expresivas, tanto físicas como intelectuales y culturales
-
Favorecer actitudes de solidaridad y compromiso con
el medio ambiente físico y social
CARRERAS
Y PLAN DE ESTUDIOS:
Hasta el tercer año existe un ciclo básico común ; a partir de
cuarto año el educando debe optar entre algunas de estas
cuatro modalidades que ofrece la escuela :
a.- Bachillerato Físico matemático:
el mismo es el más apropiado para quienes deseen ingresar
posteriormente a la Universidad para estudiar Arquitectura,
Ingeniería, Ciencias Económicas, Análisis de sistemas,
Técnico en computación, etc.
b.- Bachillerato especializado en Letras:
resulta el más apto para quienes quieran ingresar
posteriormente a la Facultad de Filosofía y Letras, o en la
Facultad de Derecho y Ciencia Sociales por su gran cantidad de
carga horaria en las asignaturas humanísticas (Literatura,
Historia ;Filosofía, etc).
c.- Bachillerato Biológico: adecuado
para quienes quieren seguir Medicina, Agronomía y Veterinaria,
Odontología, Farmacia y Bioquímica y especialidades
relacionadas con el cuidado ambiental y la ecología.
d.-Bachillerato Pedagógico: orientado
para todos aquellos que quieran seguir la carrera docente en los
diferentes niveles: inicial, primario, medio, terciario,
universitario. En esta modalidad existen talleres, algunos de
los cuales son optativos. Además, no existen materias sino áreas
integradas: Ciencias Naturales ( Biología, Física y Química),
Ciencias Sociales ( Historia y Geografía), Ciencias del
lenguaje, Ciencias de la Educación, Espacio y Tiempo Libre y
Ciencias Matemáticas. Estas áreas facilitan el trabajo integrado
para quienes quieren seguir la carrera docente.
La formación general que brinda cada una de
estas modalidades permite una adecuada articulación con
cualquier carrera universitaria.
El Plan de Estudios comprende:
CICLO
BÁSICO UNIFICADO
(Aprobado por Res. 1813/88)
Incluye el
primer, segundo y tercer año de estudios. Las asignaturas que se
cursan en cada año son:
|
1er.
AÑO |
2do.
AÑO |
3er.
AÑO |
|
1.
Matemática
2. Biología
3.
Lengua
4. Geografía
5.
Historia
6.
Actividades prácticas
7.
Educación Cívica
8.
Idioma Francés
9.
Educación
Estética (a elección Música o Plástica)
11. Educación
Física |
1.
Matemática
2.
Biología
3.
Lengua
4.
Geografía
5.
Historia
6.
Actividades prácticas
7.
Educación cívica
8.
Idioma Francés
9.
Educación
Estética (a elección Música o Plástica)
10.
Educación Física
|
1. Matemática
2. Biología
3. Lengua
4. Geografía
5. Historia
6. Educación
cívica
7. Economía y
contabilidad
8.
Físico-Química
9. Idioma
Francés
10.Educación
Estética (a elección Música o Plástica)
11. Educación
Física |
A fines de 3er.
Año, el estudiante debe elegir entre las siguientes modalidades de
bachillerato:
BACHILLERATO
ESPECIALIZADO EN CIENCIAS FÍSICOMATEMÁTICO
(Aprobado por Decreto
6680/56 y decreto 6982/49).
|
4to. AÑO |
5to. AÑO |
|
1.-Ciencias
biológicas
2.- Literatura
3.- Geografía
física argentina
4.- Historia
argentina
5.- Instrucción
cívica y derecho usual
6.- Física
7.- Química
inorgánica
8.- Matemática
9.- Idiomas: Inglés - Francés -
Italiano
10.- Psicología
general
11.- Cultura
musical y artística
12.- Educación
Física
|
1.- Literatura
2.- Geografía
política y económica
argentina
3.- Historia
argentina
4.- E.S.E.A.
5.- Física
6.- Química
orgánica
7.- Matemática
8.- Idiomas: Inglés -
Francés -
Italiano
9.- Lógica y
metodología de las
ciencias
10.- Cultura
musical y artística
11.- Educación
Física |
BACHILLERATO ESPECIALIZADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS
(Aprobado por Decreto
6680/56 y decreto 6982/49).
|
4to. AÑO |
5to. AÑO |
|
1.- Ciencias
biológicas
2.- Literatura
3.- Geografía
física argentina
4.- Historia
argentina
5.- Instrucción
cívica y derecho usual
6.- Física
7.- Química
inorgánica
8.- Matemática
9.- Idiomas: Inglés -
Francés -
Italiano
10.- Psicología
general
11.- Cultura
musical y artística
12.- Educación
Física
|
1.- Ciencias
biológicas
2.- Literatura
3.- Geografía
política y económica
argentina
4.- Historia
argentina
5.- E.S.E.A.
6.- Física
7.- Química
orgánica
8.- Matemática
9.- Idiomas: Inglés -
Francés -
Italiano
10.- Lógica y
metodología de las
ciencias
11.- Cultura
musical y artística
12.- Educación
física |
BACHILLERATO
ESPECIALIZADO EN LETRAS
(Aprobado por
Decreto 6680/56 y decreto 6982/49)
|
4to. AÑO |
5to. AÑO |
|
1.
Ciencias
biológicas
2.
Literatura
3.
Geografía física
argentina
4.
Historia argentina
5.
Instrucción cívica
y derecho usual
6.
Física
7.
Química inorgánica
y orgánica
8.
Matemática
9.
Gramática
histórica española
10. Idiomas:
Inglés -
Francés -
Italiano
11. Psicología
general
12. Cultura
musical y artística
13. Educación
Física |
1.
Literatura
2.
Geografía política
y económica argentina
3.
Historia argentina
4.
Historia de la
cultura universal
5.
E.S.E.A.
6.
Gramática
histórica española
7.
Matemática
8. Idiomas:
Inglés -
Francés -
Italiano
9. Lógica y
metodología de las ciencias
10. Cultura
musical y artística
11. Educación
física
|
BACHILLERATO PEDAGÓGICO
(Aprobado por
Decreto 6680/56 y RM N° 2238/90)
|
4to. AÑO |
5to. AÑO |
|
1.- Ciencias del lenguaje
2.- Ciencias matemáticas
3.- Ciencias naturales - Física
4.- Ciencias naturales - Química
5.- Ciencias naturales - Biología
6.- Ciencias sociales - Historia
7.- Ciencias sociales - Geografía
8.- Ciencias de la educación
9.- Espacio y tiempo libre
|
1.- Ciencias del lenguaje
2.- Ciencias matemáticas
3.- Ciencias naturales - Física
4.- Ciencias naturales - Química
5.- Ciencias naturales - Biología
6.- Ciencias sociales - Historia
7.- Ciencias sociales - Geografía
8.- Ciencias de la educación
9.- Espacio y tiempo libre
|
|
PROYECTOS
EN DESARROLLO:
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL:
Se están llevando a cabo diferentes proyectos tales
como:
-
De
la Disciplina a la Convivencia
-
Hacia una mejor comprensión lectora.
-
Hacia la informatización de los aprendizajes: aprendiendo juntos,
sin muros ni fronteras.
-
Evaluación Institucional.
-
Actualización curricular en Biología, Inglés, Lengua y
Matemática y Geografía y Tecnología.
-
Programa de Fortalecimiento Institucional.
-
Tutorías.
El
Nivel cuenta con Asesoría Pedagógica y Psicopedagoga y
Participa del Programa de Campamentos Escolares y Memoria
Joven.
TALLERES
También
se ofrece a los estudiantes participar en diferentes Talleres
tales como:
-
De
Sexualidad (
con
el Consejo de niños, niñas y adolescentes)
-
De Alcoholismo
(con
el área programática del Hospital Duran)
-
De Justicia en las escuelas.
-
Del Diario en la Escuela.
-
De Orientación Vocacional (
Talleres organizados por la U.B.A.)
-
Otros talleres a cargo del
centro de estudiantes.
El nivel participa de distintos eventos
culturales-educativos tales como: Olimpíadas matemáticas,
Olimpíadas de Filosofía, Jornadas de Defensa del Medio Ambiente,
etc.
La Escuela promociona anualmente diversas
actividades que organiza el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
y otros organismos de carácter no gubernamental tales como
torneos de ajedrez, concursos de fotografías y de manchas,
realización de obras teatrales, etc.
ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES:
|
